La Licence Professeur des écoles - LPE est un cursus pluridisciplinaire conçu pour accompagner les étudiants vers le métier de professeur des écoles, tout en les préparant au CRPE, désormais fixé à la fin de la troisième année de licence (L3).
Cette formation couvre l’ensemble des matières enseignées à l’école primaire (français, mathématiques, sciences, histoire-géographie EMC, langues, EPS, arts), pour consolider de solides compétences disciplinaires.
En parallèle, elle introduit très tôt des notions de pédagogie, de psychologie de l’enfant, de didactique, de gestion de classe, ainsi qu’une compréhension du système éducatif, des valeurs de la République (laïcité, égalité, inclusion, etc.) et du fonctionnement institutionnel.
Un point central de la licence : la professionnalisation. Les étudiants effectuent au moins 10 semaines de stage en école primaire, leur offrant une expérience concrète et progressive du métier.
Cette immersion permet de construire leur projet professionnel, en lien avec des formateurs et des enseignants expérimentés. La structure de la LPE s’articule autour de quatre blocs de formation : les savoirs disciplinaires, l’analyse des situations d’enseignement-apprentissage, la connaissance du contexte institutionnel et des valeurs, et la construction du projet professionnel via les stages.
Elle est déployée sur l'ensemble des huit sites de l'académie de Toulouse (Albi, Auch, Cahors, Foix, Montauban, Rodez, Tarbes, Toulouse).
Cette licence est co-accréditée par l'Université Toulouse - Jean-Jaurès, l'Université de Toulouse et l'Institut National Universitaire INU Champollion.
Compétences visées
4 blocs de compétences :
- Bloc 1 : S’approprier les savoirs pour enseigner à l’école primaire
- Bloc 2 : Analyser les caractéristiques des situations et des contextes d’enseignement-apprentissage
- Bloc 3 : S’approprier le contexte institutionnel d’exercice du métier
- Bloc 4 : Construire son projet professionnel.
Admission
Niveau de recrutement
Les candidats titulaires d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
Les candidats titulaires d'un DAEU.
Les candidats titulaires d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
Les candidats titulaires d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Inscription
Accès en Licence 1
Le dépôt de candidature en 1e année s'effectue obligatoirement sur www.parcoursup.fr pour les titulaires du baccalauréat, du DAEU, d'un diplôme de niveau IV ou d'un diplôme d'un pays de l'Espace Économique Européen équivalent au baccalauréat.
Pour les étudiant·e·s extra-européen·e·s, la candidature s'effectue sur la plateforme Études en France avec la procédure DAP
Et après... Insertion Professionnelle
Concours de la fonction publique dont le concours de recrutement des professeurs des écoles (CRPE) et le CRPE bilingue français-occitan.
Et après... Poursuite d’étude
Master Enseignement et éducation (M2E) Professeur des Écoles, parcours lauréats CRPE
Master Enseignement et éducation (M2E) Professeur des Écoles, parcours non-lauréats
Masters MEEF de la mention "Pratiques et Ingénierie de la formation" (par exemple Master "Enseigner à l’étranger")
Masters de Sciences de l’éducation
Masters Enseignement et éducation (M2E) 2nd degré, parcours non lauréats
Contact
Responsable pédagogique : Rattat Anne-Claire, anne-claire.rattat@univ-jfc.fr
Scolarité : scolarites-pedagogiques-albi@listes.univ-jfc.fr
Formation continue : 0563486400, formation-continue@univ-jfc.fr