Formations

La culture, un outil d’influence dans la création artistique ?

Tout processus créatif part d’une intention, d’un souhait d’expression. Cependant, une oeuvre est-elle réellement le fruit d’une expression personnelle et intemporelle ? L’artiste n’est-il pas influencé par ce qui l’entoure, notamment par des cultures extérieures ? La mondialisation efface-t-elle les particularités et la singularité de la culture de l’artiste ? Existe-t-il un art “neutre”, dépourvu de toute influence extérieure ? Est-ce une volonté de l’artiste de se laisser influencer par une culture extérieure ou de s’en isoler ?

Osez les sciences !

Au cours d’une journée, les lycéens sont ainsi invités à venir s’immerger dans la vie du campus : participation aux enseignements et travaux pratiques, visite des locaux, repas au restaurant universitaire... Le programme des journées est entièrement personnalisé, l’accueil, l’accompagnement et le suivi étant assurés par des étudiants «parrains» de 2ème ou 3ème année.

Deux sessions sont proposées chaque année : la 1ère semaine des vacances de Toussaint et la 1ère semaine des vacances d'hiver.

Insertion professionnelle des diplômés de Master et de Licence Professionnelle 2016

Licence professionnelle

80% des répondants de Licence professionnelle, 106 diplômés sur 132, étaient en situation d'emploi au 1er décembre 2018. 10 diplômés (soit 8% des répondants) étaient en recherche d'emploi et 14 diplômés (soit 11%) étaient dans une autre situation (inscrits dans une formation, en service civique ou inactifs).

Campagne d'inscriptions 2019/2020

Pour procéder à votre inscription administrative, vous devez d'abord prendre rendez-vous via l'application de préinscription. Celle-ci sera accessible en ligne à partir du 23 août (sous réserve de validation de votre voeu sur Parcoursup).

Pour accéder à l'application, ainsi qu'à toutes les informations utiles pour vous inscrire, rendez-vous sur notre guide des inscriptions 2019/2020 :

Accéder au guide

Handiversités, promouvoir le sport pour tous

Un challenge sportif à destination d'une cinquantaine d’enfants de collège et d’Institut Médico-Educatif. Au programme, divers ateliers collectifs : de l'escalade, en passant par le tir à l’arc, l'équifun, la course d’orientation, le run and bike ou encore la slackline. Objectifs ? Promouvoir l'accès à la pratique sportive pour tous, dans un esprit convivial, de coopération, d'entraide et de valorisation des compétences de chacun.